Dijital Çağın Gölgesindeki Gençlik: Şiddetin Siber Boyutu

0

BEĞENDİM

0

Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümü Dr. Öğretim Üyesi Mehmet Büyükafşar, sosyal medyanın gençler üzerindeki olumsuz etkilerine dikkat çekerek, ailelere medya okuryazarlığı becerilerini geliştirme çağrısında bulundu. Büyükafşar, akran zorbalığı, yalnızlık ve dışlanma gibi durumların gençleri şiddete yönlendirebileceğini belirtti. Özellikle sosyal medya platformlarında şiddet içerikli paylaşımların yaygınlığına vurgu yapan Büyükafşar, “Gerçek hayattaki akran zorbalıklarının ve şiddet eğilimlerinin temelinde sosyal medya önemli bir rol oynuyor. Bir gencin veya çocuğun internetteki bir görseli, yapay zeka ile üretilmiş sahte içerikler veya özel mesajların yayılması gibi pek çok manipülasyon ve şiddet içeren durumlara maruz kalmasına neden olabilir. Ortaokul sonu ve lise çağındaki gençler bu tür içeriklerle yoğun bir şekilde karşılaşıyor. ‘Şiddet çok satar’ mantığıyla, gençlerin karşısına sürekli daha fazla şiddet unsuru çıkıyor.” ifadelerini kullandı.

Yapılan araştırmaların, mevcut genç kuşağın aşırı miktarda şiddet içerikli materyale maruz kaldığını gösterdiğini kaydeden Büyükafşar, bu durumun gençlerin empati yeteneklerini körelttiğini vurguladı. “Sağlıklı aile içi iletişimin eksikliği, çocukların şiddete başvurmasına veya akran zorbalığına yönelmesine yol açabiliyor. Bu noktada ebeveynlere büyük sorumluluklar düşüyor. Ailelerin açık bir iletişim kanalı kurması şart. Gizlenen veya saklanan konular daha cazip hale gelebilir. Aileler, çocuklarının bu platformlarda yaşadıkları sorunları rahatlıkla paylaşabileceği bir güven ortamı oluşturmalı.” dedi.

Büyükafşar, ailelerin medya okuryazarlığı seviyelerinin önemine değinerek, ebeveynlerin çocuklarının dijital dünyadaki deneyimlerini yönlendirmeleri gerektiğini belirtti. Gençlerin duygularını etkileyen içerikler konusunda dikkatli olunması gerektiğini ifade eden Büyükafşar, şunları ekledi: “Ailenin medya okuryazarlığı düzeyi kritik önem taşıyor. Ebeveynler, çocuklarının çevrimiçi aktivitelerini izlemek için çeşitli ebeveyn kontrol uygulamalarından ve gizlilik ayarlarından faydalanabilirler. Okullardaki rehberlik servisleri de bu konuda ailelere destek olabilir. Öncelikle çocuklarda ve gençlerde, karşılaşabilecekleri zararlı içerikler konusunda bir farkındalık yaratılmalıdır.”

Kaynak: YAŞAM – TRT HABER